Die Mittelstufe an der Klaus-Harms-Schule

Soziales Lernen und Engagement sind erwünscht: beim Lernen im Team, beim Engagement für Projekte, in der SV, bei der Offenen Ganztagsschule. Daher ist es uns auch wichtig, Konflikte und Probleme transparent zu machen. Unterstützt wird dies durch unsere Schulsozialarbeit, das Beratungsteam, die Streitschlichter, unsere Schulordnung zum gewaltfreien Miteinander und verantwortungsvollen Lernen u.a. Wir machen Mut, dieses Angebot anzunehmen. Gespräche (mit allen Beteiligten) sind ganz individuell nach Absprache möglich.

Von Beginn an machen wir euch, liebe Schülerinnen und Schüler, Mut zu partizipieren, für die eigenen Interessen, gerade auch in Bezug auf das Lernen, selbstbestimmt einzutreten. Daher nehmen ab Klassenstufe 7 z.B. die Klassensprecherinnen und –sprecher an den jährlich stattfindenden pädagogischen Konferenzen teil. Transparent informieren die Lehrkräfte und die Mittelstufenleitung über die Mittelstufe, zu Beginn der 7. Klasse, später in Bezug auf den Wahlpflichtunterricht, die Abschlüsse (ESA und MSA) in der Mittelstufe usw. Auch die individuelle Schullaufbahnberatung bei der Mittelstufenleitung hat sich als wertvoll erwiesen, gerade auch um die individuellen Möglichkeiten, einen eigenen Weg, eine eigene Perspektive aufzuzeigen. Es ist uns ein Anliegen, ein Umfeld für selbstbestimmtes Handeln zu schaffen.

In Bezug auf das Lernen bietet die Klaus-Harms-Schule viele Möglichkeiten, für den eigenen Lernprozess und -erfolg einzutreten: Alle Schülerinnen und Schüler treten in Austausch mit den Lehrkräften über ihre Unterrichtsbeiträge, können die Lern- und Fachberatung (Deutsch, Mathe, Englisch, Französisch, Latein) eigeninitiativ und auf Empfehlung in Anspruch nehmen, entscheiden sich bewusst für bestimmte Fächer und Kursvarianten: Teilnahme am Bili-Unterricht? Wahlpflichtunterricht? Teilnahme oder Angebot einer AG im Rahmen der Offenen Ganztagsschule?

Lernen ist vielfältig. Das Fächerangebot wird ausgedehnt: Eingeführt werden die zweite (und evtl. dritte) Fremdsprache (Französisch, Latein), im naturwissenschaftlichen Bereich die Fächer Physik und Chemie, im gesellschaftswissenschaftlichen Bereich das Fach WiPo (Wirtschaft&Politik), schließlich der Wahlpflichtunterricht. Als Arbeitsformen nehmen eigenständige Lernphasen (auch im Team) zu, ebenso Präsentationsformen vor Gruppen. Darüber hinaus bietet die Klaus-Harms-Schule viele Möglichkeiten des außerunterrichtlichen Lernens: Fachtage und Exkursionen, mindestens eine Klassenfahrt (s.o.), Veranstaltungen zur Gesundheitsförderung und Prävention.  Wichtiger Baustein für ein selbstbestimmtes Handeln ist das Betriebspraktikum in Kl. 10, das im Unterricht ergänzt wird. Hier bietet sich eine Möglichkeit auszuloten, welcher Bildungsweg besonders wertvoll sein mag. Die Klaus-Harms-Schule ermöglicht alle Abschlüsse: in der Mittelstufe den ESA und MSA, in der Oberstufe die Fachhochschulreife und das Abitur als Allgemeine Hochschulreife.